DSPPA iTeach Audiosystem im Klassen zimmer

Mit der rasanten Entwicklung der Bildungs intelligenz achten immer mehr Grund-und weiterführende Schulen immer mehr darauf, dass Lehrer Schall verstärkungs geräte unterrichten. Ohne gute Beschallung geräte sind die Kehlen der Lehrer anfällig dafür, im Unterricht heiser zu sein, und langjährige und hoc hinten sive Vorlesungen machen die Hals krankheit für Lehrer zu einer Berufs krankheit. und die Schüler sind leicht zu verwirren, da sie nicht klar hören können. Daher entstand das Lehr-Beschallung system. Es wird erwartet, dass durch die Beschallung ausrüstung die Stimme der Lehrer beim Unterrichten von Vorlesungen verbessert und verstärkt wird. um den Schülern ein besseres audio visuelles Erlebnis zu bieten und die Kehlen der Lehrer besser zu schützen.

Nachteile des traditionellen Lehr beschallung systems

1. Verwenden Sie das feste Mikrofon auf dem Podium, das den Umfang der Aktivitäten des Lehrers einschränkt, so dass der Unterricht nicht den idealen Effekt erreichen kann.
2. Das Tragen verschiedener Sender am Lehrer erhöht die Belastung für den Lehrer, der die Schüler nicht in einer entspannenden und freien Umgebung unterrichten kann.
3. Das System ist anfällig für Heulen, und dieser Unterrichts prozess wird leicht durch diese plötzlichen Geräusche unterbrochen.
4. Die Beschallung im Klassen zimmer ist nicht einheitlich, mit lauten Geräuschen für einige Orte und leisen Geräuschen für andere Orte, und die Schüler sind leicht müde, wenn sie der Klasse zuhören.
5. Aufgrund des breiten Frequenzgangs des dynamischen Mikrofons werden einige Frequenz bänder, die im Klassen zimmer nicht verstärkt werden müssen, verstärkt, was zu unklarem Ton führt.

Als Reaktion auf die oben genannten Probleme entstand das Konzept und die Forderung von „ Ein Lehrer mit einem MIC “. Mit der Entwicklung und Popular isierung der 2,4-G-Technologie war das Unterrichten von Beschallung systemen bis zu einem gewissen Grad eine ideale Lösung, ohne komplizierte Verbindung, störendes Übersprechen, Paarungs probleme oder verzerrte Geräusche. 2,4-G-Funkmikrofone können automatisch nach Belieben abgeglichen werden, und mehrere Klassen zimmer können gleichzeitig ohne Übersprechen verwendet werden. Als energie sparendes und umwelt freundliches Produkt hat es mehrere praktische Vorteile, wie z. B. kompaktes Design, geringes Gewicht und lange Lebensdauer der Batterie und wurde von der Industrie weithin anerkannt.

Daher, das DSPPA F & E-Team hat mehr als ein Jahr damit verbracht, die funktionalen Anforderungen unserer Kunden zu verstehen, und hat den Funktions algorithmus des DSP-Chips viele Male angepasst, um eine neue Ära des Lehrens von Sound verstärkungs systemen zu schaffen-Einzigartiges 360 ° omni direktion ales 2.4G drahtloses Klang verstärkungs system für den Unterricht.

360 ° omni direktion aler Anhänger Lautsprecher DSP6609 für die neue Generation 2,4G drahtloses iTeach-Audiosystem verwendet, mit dem Arbeits prinzip wie unten gezeigt:

Drahtloses Mikrofon 2.4G D6626C:

360 ° Omni direktion aler Anhänger Lautsprecher DSP6609:

Installation diagramm:

2,4G drahtloser Lehr-Audio-Lautsprecher mit Mikrofon
Eingebauter 4x0W/@ 4Q digitaler Verstärker, hoher Wirkungsgrad
Eingebaute 2,75 "x4 volle Frequenz Treiber einheit, Unterstützung max 99 Kanäle
Priorität: Mic>Bluetooth>AUX
Kopplung Typ 2.4G, Übertragungs typ UHF, mit DSP-Technologie, besserer Sound effekt
Unterstützung Blue-Tooth für die drahtlose Übertragung
Unterstützung Infrarot-Fernbedienung, einfach zu bedienen
Die Arbeitszeit des Mikrofons beträgt ca. 4 Stunden
Das drahtlose Mikrofon wird von einer AAA-Batterie angetrieben, leicht zu tragen
Das gleiche Mikrofon könnte in verschiedenen Klassen zimmern ohne Übersprechen verwendet werden
Lautsprecher Anhänger Halterung Abstand konnte von 18cm bis 33cm eingestellt werden

Leistungs parameter: