Guangzhou DSPPA Audio Co., Ltd.
Produkte
Kontakt
Email: export@dsppa.com
Tel: 020-28346138
Fax: 020-81305947

D6239 Mikrofon erweitern Strom versorger

Merkmale

● Um die Strom versorgung der Mikrofone inheit zu verlängern; AC110 ~ 240, 50/60Hz Strom versorgung ist optional; Ausgangs leistung DC24V/350W; 1 Kanal EINHEIT-Eingang; 4 Kanäle DELEGATES Ausgang, kann insgesamt 128 Einheiten verbinden.

  • Einführung
  • Spezifikation

D6239 ist ein Mikrofon-Batterie ladegerät, das sicher und bequem Strom und verbessertes Signal für die Konferenz einheit bereitstellen kann, die an eine 4-Weg-Strom versorgung anges ch lossen werden kann, bereitstellung einer maximalen Leistung von 350W.

Modell

D6239

Strom versorgung

AC110-240V/50-60HZ

Ausgangs leistung

2W

Eingangs schnitts telle

8-pin DCN x 1

Ausgangs schnitts telle

8-polige DCN x 4


Produkte in Beziehung

  • D6232 Delegierter MicD6232 Delegierter MicAugust 21, 2017D6232 eingebettetes Delegierten mikrofon mit Abstimmung funktion ist ein profession elles Konferenz system Mikrofon mit empfindlichen Tasten und einfach zu bedienen. Es hat nicht nur exquisite eingebettete Struktur de...view
  • D6224 Desktop Delegate Speech UnitD6224 Desktop Delegate Speech UnitNovember 30, 2016Die D6224 Desktop Delegate Speech Unit bietet Funktionen wie Sprache, Check-in und Selbst überprüfung.view
  • D7222A Desktop Delegate MICD7222A Desktop Delegate MICSeptember 6, 2021Dieses Produkt ist ein Konferenz-Sprach mikrofon, das Sprechen und Abstimmen integriert. Mit 315mm und 415mm Länge optional für die Mikrofons tange, erhältlich in den Farben Schwarz und Silber. D7222A ist ein Desktop-Delegierten mikrofon.view
Hinterlassen Sie eine Nachricht Mailen Sie uns

Wir werden Sie innerhalb von 24 Stunden kontaktieren.

Verwandte Nachrichten
  • Tel:86 020 37166520
  • E-Mail:Export@dsppa.com
  • Anschrift:Nr.1 Xiahe Rd, Stadt Jiang gao, Bezirk Baiyun, Guangzhou, Guangdong, China
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Visit our cookie policy to learn more. Reject Accept